Kelas 1 SD/MI
Program Tahunan (Prota) adalah dokumen yang menyusun rencana pembelajaran selama satu tahun ajaran. Program tahunan berperan sebagai panduan bagi guru untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran yang terorganisir, sistematis, dan terukur. Dengan adanya Prota kurikulum merdeka, seluruh capaian pembelajaran (CP) yang perlu dicapai oleh siswa dalam satu tahun pelajaran bisa tersusun dengan baik, sehingga mudahlah untuk memantau […]
Dalam konteks belajar Bahasa Arab di jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI), modul ajar kurikulum merdeka mendorong pembelajaran yang fleksibel dan beragam. Modul ajar Bahasa Arab kelas 1 fase A harus membantu siswa untuk secara bertahap dan menyenangkan memahami huruf hijaiyah, salam sederhana, kosakata dasar, dan budaya bahasa Arab. Modul ajar kelas 1 ini berperan sebagai panduan […]
Modul ajar kurikulum merdeka memiliki fungsi krusial dalam melaksanakan aktivitas pembelajaran yang sukses dan efisien. Modul ajar Fikih kelas 1 fase A dalam kurikulum merdeka ini diarahkan untuk memberikan dasar pemahaman tentang agama sejak usia dini dengan cara yang kontekstual dan menyenangkan di jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI). Komponen Utama Modul Ajar Fikih Kelas 1 Fase […]
Program Semester (Promes) adalah dokumen yang digunakan untuk merencanakan pembelajaran jangka menengah yang mengandung tema, kompetensi, materi, metode, serta asesmen dalam satu kesatuan. Promes PAI dan Budi Pekerti kelas 1 fase A di kurikulum merdeka mempunyai peranan yang sangat penting, untuk memastikan siswa mencapai kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan dasar. Melalui Promes kurikulum merdeka, guru […]
Pendidikan karakter dan penguatan akidah yang baik adalah dasar yang sangat penting untuk perkembangan anak, terutama di tahap awal pendidikan dasar. Penerapan modul ajar kurikulum merdeka berfungsi sebagai panduan utama untuk guru dalam menciptakan pengalaman belajar yang bermakna serta sesuai dengan kebutuhan siswa. Modul ajar Akidah Akhlak kelas 1 fase A dirancang secara spesifik untuk […]
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) merupakan ukuran atau pedoman yang digunakan untuk mengevaluasi sejauh mana siswa telah memenuhi target pembelajaran yang ditentukan. KKTP kurikulum merdeka berfungsi sebagai pedoman utama yang mendukung guru dan siswa dalam memahami tujuan pencapaian yang harus dicapai di setiap fase pembelajaran. Komponen Utama KKTP Matematika Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka […]
Modul ajar Al-Qur’an Hadis kelas 1 fase A dalam kurikulum merdeka disusun sebagai panduan menyeluruh untuk guru dalam menyampaikan pelajaran keagamaan yang berbasis nilai-nilai Islam sejak usia dini. Modul ajar kurikulum merdeka ini mengadopsi pendekatan “Merdeka Belajar” dengan fokus pada kebebasan kreatif guru dalam memilih cara, media, dan metode asesmene yang sesuai dengan karakteristik siswa […]
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) ini akan berfungsi sebagai panduan yang membantu kita menata kegiatan belajar agar lebih sistematis, terukur, dan tentu saja menyenangkan bagi siswa. Bayangkan ATP kurikulum merdeka sebagai peta perjalanan, tanpa peta yang jelas kita bisa tersesat, belajar menjadi kurang fokus, dan tujuan pembelajaran menjadi tidak tercapai. Pengertian Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Definisi […]
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) adalah standar penting untuk memastikan bahwa setiap siswa mendapatkan kompetensi yang diharapkan sesuai dengan kurikulum merdeka. Khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) kelas 1 SD/MI fase A, penyusunan KKTP kurikulum merdeka menjadi dasar dalam melaksanakan aktivitas pembelajaran yang terarah, sistematis, dan terukur. Definisi KKTP Kurikulum Merdeka […]
Pendidikan di tingkat dasar, terutama di kelas 1 SD/MI, merupakan dasar krusial dalam mengembangkan keterampilan literasi dan komunikasi anak. Dalam kurikulum merdeka, program semester (Promes) berfungsi sebagai panduan strategis bagi guru dalam merancang kegiatan pembelajaran yang teratur, responsif, dan berfokus pada kebutuhan siswa. Promes kurikulum merdeka tidak sekadar dokumen administratif, tetapi juga instrumen untuk memastikan […]
