Modul ajar merupakan kumpulan rencana pengajaran yang disusun secara terstruktur untuk membantu aktivitas pembelajaran. Modul ajar kelas 5 fase C kurikulum merdeka di jenjang sekolah dasar (SD) mencakup tujuan pembelajaran, materi, kegiatan pembelajaraan, dan asesmen, serta memberikan petunjuk bagi guru dan siswa untuk meraih kompetensi yang telah ditentukan. Anggaplah modul ajar kurikulum merdeka itu seperti […]
Kurikulum merdeka mengubah paradigma pembelajaran secara fundamental. Peran guru kini bertransformasi menjadi fasilitator yang aktif dan responsif. Penilaian juga mengalami pergeseran, tidak lagi sekadar mengejar nilai angka, tetapi lebih fokus pada proses dan pemahaman yang bermakna. Dalam hal ini, Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) menjadi instrumen kunci yang sangat strategis, berfungsi sebagai tolok ukur pencapaian […]
Program Tahunan (Prota) merupakan dokumen penting yang perlu disiapkan oleh guru sebelum dimulainya tahun ajaran. Ia berperan dalam membantu guru merencanakan kegiatan pembelajaran secara teratur, serta memastikan tujuan pembelajaran dicapai pada waktu yang tepat. Prota kurikulum merdeka berfokus pada pencapaian kompetensi murid melalui Capaian Pembelajaran (CP). Peran Prota Akidah Akhlak kelas 11 Madrasah Aliyah (MA) […]
Kurikulum merdeka mengubah paradigma pendidikan di Indonesia secara mendasar. Peran guru tidak lagi sebagai satu-satunya sumber pengetahuan; kini murid berperan aktif dalam aktivitas pembelajaran. Bahwa Bahasa Arab merupakan mata pelajaran wajib di Madrasah Ibtidaiyah (MI), memerlukan perencanaan yang matang. Program Semester (Promes) hadir sebagai peta jalan yang sangat penting. Promes kurikulum merdeka membantu guru mengelola […]
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) merupakan petunjuk yang sangat penting dalam kurikulum merdeka yang mendukung guru dalam mendesain kegiatan belajar. Guru kini tidak hanya bergantung pada buku, tetapi mendesain pembelajaran berdasarkan sasaran yang ingin diraih oleh murid. ATP kurikulum merdeka diterapkan di kelas III dan IV SD/MI dengan memperhatikan perkembangan kognitif anak berusia delapan hingga sepuluh […]
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) Seni Rupa kelas 12 SMA/MA fase F dalam kurikulum merdeka merupakan bagian penting dalam perencanaan dan pelaksanaan pengajaran. Para guru menggunakannya sebagai petunjuk untuk menilai sejauh mana murid telah mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Dengan KKTP kurikulum merdeka, proses penilaian menjadi lebih terarah karena setiap capaian dilengkapi dengan indikator yang […]
Program Tahunan atau Prota berfungsi sebagai alat penting dalam pembelajaran kurikulum merdeka. Prota Seni Musik kelas 8 SMP/MTs fase D kurikulum merdeka adalah rencana umum untuk pembelajaran selama satu tahun. Dokumen ini merinci semua aktivitas dengan cara yang sistematis. Program Tahunan Seni Musik Kelas 8 Fase D: Petunjuk untuk Guru Merdeka Analisis CP menjadi TP […]
Program Semester (Promes) berfungsi sebagai instrumen penting dalam kurikulum merdeka, yang membantu guru merencanakan kegiatan pembelajaran selama satu semester. Promes kurikulum merdeka menjamin bahwa ada cukup waktu untuk setiap objektif pembelajaran. Promes Bahasa Arab kelas 8 Madrasah Tsanawiyah (MTs) fase D kurikulum merdeka mengatur materi ajar, waktu yang dibutuhkan, serta sasaran yang harus dicapai oleh […]
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) merupakan elemen yang sangat penting. ATP Fikih kelas 7 Madrasah Tsanawiyah (MTs) fase D kurikulum merdeka mempunyai fungsi yang strategis. Sebelum tahun ajaran dimulai, guru harus mendesainnya ini. Alur tersebut berfungsi sebagai petunjuk pembelajaran yang jelas. Petunjuk itu memastikan aktivitas belajar berlangsung dengan sistematis. Tanpa adanya ATP kurikulum merdeka, pembelajaran bisa […]
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) mempunyai peran yang sangat penting dalam kurikulum merdeka untuk menilai pencapaian murid. Dalam mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) kelas 11 Madrasah Aliyah (MA), KKTP kurikulum merdeka mendukung guru dalam menilai kemampuan murid secara objektif dan menyeluruh. Tujuan Pembuatan KKTP SKI Kelas 11 Pembuatan KKTP SKI kelas 11 Madrasah Aliyah […]
Program Tahunan atau Prota merupakan dokumen esensial yang perlu dibuat oleh guru sebelum melakukan pengajaran sepanjang tahun ajaran. Prota kurikulum merdeka bertujuan untuk mengatur materi pelajaran, tujuan yang ingin dicapai, serta waktu pengajaran supaya semua capaian pembelajaran mudah terlaksana dengan terstruktur. Untuk guru, Prota Fikih kelas 2 fase A kurikulum merdeka mendukung terciptanya pengalaman belajar […]
ATP
Deep Learning
Kelas 1
Kelas 10
Kelas 11
Kelas 12
Kelas 2
Kelas 3
Kelas 4
Kelas 5
Kelas 6
Kelas 7
Kelas 8
Kelas 9
KKTP
Kurikulum Berbasis Cinta
Modul Ajar
Perangkat Ajar
Prosem
Prota