Salah satu instrumen penting dalam kurikulum merdeka adalah Program Tahunan, yang sering disingkat Prota. Prota kurikulum merdeka berfungsi sebagai panduan utama yang merancang dan membagi beban pembelajaran selama satu tahun ajaran. Prota Bahasa Inggris kelas 4 fase B kurikulum merdeka, dalam penyusunan memerlukan pendekatan yang khusus dan seyogianya disesuaikan dengan karakteristik kurikulum serta kemajuan siswa. […]
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) berfungsi sebagai panduan terstruktur yang membantu guru dalam merumuskan tujuan, indikator, materi, dan metode pembelajaran. ATP kurikulum merdeka berperan sebagai peta kegiatan pembelajaran yang memastikan semua langkah kegiatan terarah untuk mencapai kompetensi yang diinginkan. Dalam suasana kurikulum merdeka, ATP kelas 4 semakin krusial karena menawarkan keleluasaan dan relevansi, serta menjaga kualitas […]
Di zaman kurikulum merdeka, Program Semester, atau biasa disebut Promes, menjadi salah satu dokumen penting untuk guru dalam merancang kegiatan pembelajaran yang lebih adaptif dan fokus pada siswa. Promes kurikulum merdeka berfungsi sebagai panduan yang fleksibel, membantu guru untuk menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan siswa. Materi Bahasa Inggris kelas 4 SD/MI fase B perlu disusun dengan […]
Kurikulum merdeka dirancang untuk memberikan fleksibilitas kepada guru dan siswa dalam aktivitas pembelajaran. Dengan pendekatan yang mengutamakan pembelajaran berbasis proyek, pengembangan profil pelajar Pancasila, serta capaian pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan individu, tujuan utamanya adalah menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan relevan. Dalam konteks pembelajaran Bahasa Inggris, kurikulum merdeka memfokuskan pada pengembangan kemampuan komunikasi, literasi, […]
