Salah satu aspek krusial dalam kurikulum merdeka adalah Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Dalam pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk kelas 9 SMP/MTs fase D, KKTP kurikulum merdeka berfungsi sebagai instrumen yang menjamin pencapaian setiap tujuan pembelajaran sesuai yang diharapkan. Komponen Utama dalam KKTP IPA Kelas 9 Fase D Kurikulum Merdeka Dalam merumuskan KKTP IPA […]
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) merupakan suatu rencana pembelajaran yang disusun secara terstruktur, logis, dan konsisten dari permulaan hingga akhir suatu tahap pembelajaran. Tujuan dari ATP kurikulum merdeka adalah untuk memberikan arahan yang jelas kepada guru dalam menyusun materi pengajaran serta memfasilitasi siswa dalam mencapai capaian pembelajaran (CP). Dengan adanya ATP IPA kelas 9 SMP/MTs fase […]
Salah satu elemen kunci dalam pelaksanaan kurikulum merdeka adalah Program Semester (Promes). Promes kurikulum merdeka bertindak sebagai penghubung antara visi kurikulum merdeka dan praktik pembelajaran sehari-hari. Oleh karena itu, perencanaan yang terperinci dan sistematis seperti Promes IPA kelas 9 SMP/MTs fase D menjadi sangat penting agar aktivitas pengajaran dan pembelajaran bisa berlangsung secara efisien dan […]
Dalam pelaksanaan kurikulum merdeka, modul ajar merupakan salah satu pendekatan yang sangat berguna bagi guru dalam menyampaikan materi secara terstruktur dan interaktif. Modul ajar IPA kelas 9 SMP/MTs fase D dirancang untuk menghadirkan pengalaman belajar yang lebih bermakna, dengan fokus pada pemecahan masalah, investigasi ilmiah, serta penerapan konsep dalam kehidupan sehari-hari. Konsep Dasar Kurikulum Merdeka […]
