Pengembangan modul ajar deep learning Prakarya Budidaya kelas 9 SMP/MTs fase D dalam kurikulum merdeka berfungsi bukan hanya sebagai acuan bagi guru, tetapi juga sebagai wadah untuk mengembangkan potensi siswa secara menyeluruh. Untuk mendukung penciptaan pengalaman belajar yang utuh dan berarti, pendekatan Deep Learning dijadikan sebagai dasar utama. Deep Learning mampu terintegrasi dengan tiga pilar […]
Mata pelajaran Prakarya, yang kerap dipandang rendah, sebenarnya memunyai potensi yang signifikan untuk merealisasikan visi ini, terutama dalam aspek Budidaya. Bagi siswa kelas 8 SMP/MTs fase D yang sedang berada dalam tahap penemuan jati diri dan pengembangan pola pikir, modul ajar deep learning Prakarya Budidaya kelas 8 SMP/MTs fase D seharusnya tidak hanya menjadi panduan […]
Kurikulum merdeka adalah suatu pendekatan pendidikan yang berfokus pada pembelajaran yang beragam dan menempatkan siswa sebagai pusatnya. Dalam hal ini, modul ajar kurikulum merdeka berfungsi sebagai panduan terstruktur untuk guru dalam mengimplementasikan aktivitas pembelajaran yang berorientasi pada capaian pembelajaran (CP) dan tujuan pembelajaran (TP). Modul ajar deep learning kurikulum merdeka bukan hanya sekumpulan kegiatan belajar, […]
