Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah struktur yang membantu guru dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran. ATP kurikulum merdeka membolehkan guru untuk memecah tujuan utama menjadi indikator yang dapat diukur. Untuk kelas 7 Madrasah Tsanawiyah fase D dalam kurikulum merdeka, ATP Al-Qur’an Hadis menekankan pentingnya integrasi nilai-nilai keagamaan, karakter, serta pengembangan kemampuan literasi dan numerasi […]
Pembelajaran Al-Qur’an Hadis kelas 7 di tingkat Madrasah Tsanawiyah (MTs) sebagai salah satu materi religius mempunyai peranan yang sangat signifikan dalam pengembangan karakter dan spiritual siswa. Oleh karena itu, penting untuk menyusun Program Semester (Promes) yang terencana dengan baik supaya kegiatan belajar mengajar berlangsung secara sistematis dan terukur. Promes kurikulum merdeka berfungsi sebagai panduan dalam […]
Dalam konteks pendidikan agama Islam, khususnya dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadis kelas 7 di tingkat Madrasah Tsanawiyah (MTs), penyusunan modul ajar kurikulum merdeka yang tepat sasaran sangat penting untuk memastikan pesan-pesan keagamaan bisa disampaikan dengan efektif. Kurikulum merdeka, yang telah diterapkan beberapa tahun terakhir, membawa semangat baru bagi dunia pendidikan di Indonesia. Konsep Dasar Modul Ajar […]
