Kurikulum merdeka muncul memberikan inovasi baru dalam sistem pendidikan Indonesia, dengan penekanan pada pengembangan karakter dan kemampuan siswa yang lebih sesuai dengan situasi kehidupan. Di pusat pelaksanaan kurikulum tersebut, terutama untuk mata pelajaran yang bersifat praktis seperti Ekonomi, terdapat elemen penting: Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Bagi para guru dan siswa, pemahaman yang mendalam mengenai […]
Dalam kerangka kurikulum merdeka untuk pendidikan, perencanaan pembelajaran tidak hanya dianggap sebagai aktivitas administratif, tetapi sebagai suatu proses strategis yang mempengaruhi kualitas serta arti dari pengalaman belajar siswa. Salah satu bagian penting dari perencanaan ini adalah Program Tahunan, atau sering disingkat Prota. Bagi guru Biologi kelas 11 SMA/MA yang mengajar pada fase F, menyusun Prota […]
Pembelajaran Seni Teater kelas 11 SMA/MA fase F dalam kurikulum merdeka mempunyai peranan yang signifikan dalam meningkatkan kreativitas, empati, dan kemampuan berpikir kritis siswa. Seni teater bukan hanya sekadar suatu pertunjukan, tetapi juga merupakan alat pendidikan karakter yang mengajarkan nilai-nilai kehidupan, kerjasama, komunikasi, dan ekspresi diri. Dalam konteks pendidikan masa kini, aktivitas belajar seni teater […]
Kurikulum merdeka hadir dengan semangat untuk memberikan kebebasan, menawarkan kesempatan bagi guru dan siswa untuk menjelajahi pembelajaran yang lebih mendalam, bermakna, dan relevan dengan kehidupan sehari-hari. Dalam konteks pelajaran Seni Tari kelas 11 SMA/MA fase F, ini merupakan kesempatan yang sangat berharga untuk mengubah cara pandang dari sekadar menghafal gerakan dan sejarah tari, menjadi sebuah […]
Mata pelajaran Informatika mempunyai fungsi yang sangat penting, terutama di tahun terakhir pendidikan menengah. Kelas 12 SMA/MA/SMK bukan sekadar memperkenalkan konsep, melainkan juga memperdalam pemahaman, penerapan, dan mempersiapkan siswa untuk melanjutkan ke perguruan tinggi atau memasuki dunia kerja. Untuk mencapai tujuan baik ini, perlu adanya perencanaan yang matang dan terorganisasi. Di sinilah Program Semester (Promes) […]
Kurikulum merdeka muncul sebagai inovasi dalam sektor pendidikan di Indonesia, dengan fokus utama pada belajar yang mengutamakan siswa, relevan dengan kehidupan sehari-hari, dan sifatnya yang fleksibel. Di pusat pelaksanaan kurikulum ini ada sebuah dokumen perencanaan yang sangat penting: Alur Tujuan Pembelajaran (ATP). Bagi guru dan siswa, terutama di pelajaran Bahasa Indonesia kelas 10 SMA/MA/SMK fase […]
Seni Musik adalah salah satu subjek yang sangat penting dalam kurikulum merdeka, karena tidak hanya meningkatkan kemampuan estetika, tetapi juga membantu siswa dalam mengembangkan kecerdasan emosional, kreativitas, dan kemampuan bekerja sama. Seni Musik kelas 11 SMA/MA fase F memiliki peranan yang sangat signifikan dalam membangun kesadaran akan seni dan mengasah ekspresi diri yang lebih matang. […]
Pendidikan seni, khususnya teater, sering dianggap kurang penting dalam daftar mata pelajaran di sekolah. Namun, teater lebih dari sekadar pertunjukan atau akting. Ia mencerminkan kehidupan, menjadi laboratorium untuk empati, serta ruang untuk ekspresi yang penuh dengan nilai-nilai kemanusiaan. Dalam kerangka kurikulum merdeka yang berfokus pada pembelajaran yang membebaskan dan relevan dengan kehidupan siswa, seni teater […]
Dalam kurikulum merdeka, salah satu elemen penting yang menjadi ukuran kesuksesan dalam pembelajaran adalah Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). KKTP kurikulum merdeka berfungsi sebagai alat bantu untuk guru dalam mengevaluasi sejauh mana siswa telah memenuhi tujuan pembelajaran yang telah ditentukan. Mata pelajaran PAI (Pendidikan Agama Islam) dan Budi Pekerti memiliki peran krusial dalam pembentukan karakter […]
Program tahunan (Prota) adalah salah satu dokumen yang sangat penting yang harus disusun oleh guru sebagai panduan untuk melaksanakan pembelajaran selama setahun. Dalam Prota kurikulum merdeka, memiliki peranan penting karena menghubungkan antara capaian pembelajaran (CP), alur tujuan pembelajaran (ATP), dan pelaksanaan pengajaran di kelas. Khususnya Prota IPA kelas 8 SMP/MTs fase D, membantu guru dalam […]
