Pembelajaran Matematika di tingkat SD/MI, terutama di kelas 6 fase C kurikulum merdeka, memerlukan rencana yang solid supaya hasil yang diharapkan dalam pembelajaran bisa diukur dan dijamin tercapainya. Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) berfungsi sebagai petunjuk utama untuk guru dalam mengevaluasi seberapa baik siswa menguasai capaian pembelajaran (CP) yang diinginkan. KKTP kurikulum merdeka ini digunakan […]
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) merupakan ukuran atau pedoman yang digunakan untuk mengevaluasi sejauh mana siswa telah memenuhi target pembelajaran yang ditentukan. KKTP kurikulum merdeka berfungsi sebagai pedoman utama yang mendukung guru dan siswa dalam memahami tujuan pencapaian yang harus dicapai di setiap fase pembelajaran. Komponen Utama KKTP Matematika Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka […]
Pada fase E kurikulum merdeka, mata pelajaran Matematika untuk kelas 10 SMA/MA mendapatkan perhatian khusus melalui penerapan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). KKTP kurikulum merdeka berfungsi sebagai pedoman utama dalam menetapkan target pembelajaran yang harus dicapai oleh siswa. Dengan adanya standar tersebut, diharapkan guru dan lembaga pendidikan dapat merumuskan strategi pembelajaran yang lebih terarah, terukur, […]
Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP) adalah standar yang digunakan untuk menilai sejauh mana siswa berhasil mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan oleh guru. KKTP kurikulum merdeka ini terdiri dari berbagai indikator yang mencakup aspek pengetahuan, keterampilan, serta sikap yang diharapkan dapat berkembang selama aktivitas pembelajaran. Dalam konteks mata pelajaran Matematika kelas 4 SD/MI, KKTP merepresentasikan […]
