Prota Seni Musik Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka

Penilaian yang Autentik

Penilaian tidak hanya sebatas ujian tertulis. Kurikulum merdeka menekankan pentingnya penilaian autentik. Penilaian autentik menilai proses sekaligus hasil. Para guru mudah menilai kemampuan bermain musik. Selain itu, terdapat penilaian terhadap kreativitas dalam aransemen. Jurnal refleksi murid juga dinilai. Portofolio hasil karya bisa menjadi bukti dari aktivitas pembelajaran. Prota Seni Musik kelas 10 SMA/MA fase E kurikulum merdeka perlu mengatur jadwal untuk asesmen. Contohnya, di akhir setiap topik ada unjuk kerja.

1. Asesmen harian bisa berbentuk rekaman singkat.
2. Asesmen sumatif tengah semester (ASTS) dalam bentuk proyek kecil.
3. Asesmen sumatif akhir semester (ASAS) adalah pertunjukan.

Nilai akhir akan dihitung dari berbagai aspek. Aspek-aspek tersebut meliputi: praktik (50%), portofolio (30%), dan sikap (20%). Pengajar harus menjelaskan kriteria kepada murid. Dengan cara tersebut, murid akan memahami target yang harus dicapai. Prota kelas 10 SMA/MA mencantumkan rubrik penilaian secara umum. Rubrik yang lebih rinci tersedia di modul ajar kurikulum merdeka.

Penyesuaian untuk Kondisi Sekolah

Setiap sekolah mempunyai kondisi yang berbeda. Ada sekolah yang dilengkapi dengan alat musik yang lengkap. Di sisi lain, ada juga sekolah yang hanya mempunyai recorder dan kendang. Prota Seni Musik kelas 10 fase E kurikulum merdeka harus bisa beradaptasi dengan situasi yang ada. Para guru bisa mengganti alat musik dengan benda-benda yang ada di sekitar. Misalnya, menggunakan ember sebagai drum atau botol sebagai shaker.

Selain itu, guru bisa memanfaatkan aplikasi musik yang tersedia secara gratis. Aplikasi seperti BandLab atau Flat sangat membantu. Murid bisa berkreasi meskipun tanpa peralatan fisik. Selain itu, untuk sekolah yang berfokus pada budaya lokal. Prota kurikulum merdeka bisa memasukkan musik tradisional dari daerah tersebut. Contohnya, angklung dari Jawa Barat atau kolintang dari Sulawesi Utara. Hal ini akan membuat Program Tahunan lebih relevan.

Jangan paksa materi yang tidak bisa dicapai. Jika terjadi, murid akan merasa frustrasi. Pengajar berhak melakukan modifikasi hingga 30%. Selama capaian pembelajaran tetap tercapai, modifikasi diperbolehkan. Oleh karena itu, bicarakan dengan komunitas guru. Kembangkan Prota kurikulum merdeka sesuai dengan kekayaan daerah masing-masing.

Download Prota Seni Musik kelas 10 fase E kurikulum merdeka selengkapnya klik disini

Kesimpulan

Prota Seni Musik kelas 10 SMA/MA fase E kurikulum merdeka sangat penting untuk rencana pembelajaran. Ia akan membimbing guru selama satu tahun penuh. Oleh karena itu, susunlah Program Tahunan dengan penuh tanggung jawab. Libatkan semua pihak terkait. Mulailah tahun ajaran dengan Prota kurikulum merdeka yang sudah didesain dengan baik. Hasilnya, pembelajaran Seni Musik kelas 10 akan menjadi lebih bermakna. Murid merasa senang, guru merasa puas, dan sekolah merasa bangga.