Kelas 10 SMA/MA
Pembelajaran Matematika merupakan salah satu pelajaran utama dalam sistem pendidikan nasional, khususnya di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Dalam menghadapi era kurikulum merdeka, kebutuhan untuk menyusun modul ajar SMA yang tidak hanya memenuhi standar akademik, tetapi juga mampu mengakomodasi karakteristik dan dinamika pembelajaran abad ke-21 semakin mendesak. Definisi dan Konsep Modul Ajar Matematika Kelas 10 […]
Pada fase E kurikulum merdeka, mata pelajaran Matematika untuk kelas 10 SMA/MA mendapatkan perhatian khusus melalui penerapan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). KKTP kurikulum merdeka berfungsi sebagai pedoman utama dalam menetapkan target pembelajaran yang harus dicapai oleh siswa. Dengan adanya standar tersebut, diharapkan guru dan lembaga pendidikan dapat merumuskan strategi pembelajaran yang lebih terarah, terukur, […]
Dalam perkembangan pendidikan saat ini, penerapan kurikulum merdeka memberikan angin segar untuk sistem pembelajaran di Indonesia. Salah satu elemen penting dalam kurikulum ini adalah penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), terutama untuk mata pelajaran Bahasa Inggris kelas 10 SMA/MA fase E. ATP Bahasa Inggris Kelas 10 Kurikulum Merdeka Pengertian Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Alur Tujuan Pembelajaran […]
Dalam implementasi kurikulum merdeka, modul ajar memiliki peranan yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Modul ajar SMA (Sekolah Menengah Atas) ini berfungsi sebagai pedoman untuk guru untuk menyampaikan materi dengan cara yang sistematis dan efektif, serta membantu siswa mencapai capaian pembelajaran (CP) yang telah ditentukan. Landasan Teori dan Filosofi Pendidikan Konsep Dasar Kurikulum Merdeka […]
Salah satu dokumen yang sangat penting bagi para guru adalah Program Tahunan (Prota), karena Prota untuk merencanakan kegiatan pembelajaran selama satu tahun ajaran. Dalam kerangka kurikulum merdeka, Prota kelas 10 SMA/MA dirancang agar selaras dengan prinsip merdeka belajar, yang menekankan pengembangan kompetensi dan karakter siswa. Apa Itu Program Tahunan (Prota)? Prota merupakan dokumen perencanaan pembelajaran […]
Modul ajar berfungsi sebagai alat pembelajaran yang dirancang untuk membantu guru dalam menyampaikan materi secara efektif dan terstruktur. Dalam konteks mata pelajaran Informatika kelas 10 SMA/MA fase E, modul ajar kurikulum merdeka memiliki peran krusial dalam mendukung siswa memahami konsep-konsep teknologi informasi yang terus berkembang. Dengan memanfaatkan modul ajar SMA, guru dapat menerapkan pembelajaran berbasis […]
Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP) merupakan rangkaian indikator yang dibuat untuk menilai tingkat pencapaian siswa terhadap tujuan pembelajaran yang spesifik. KKTP mencakup komponen yang sesuai dengan capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, dan strategi asesmen. Dalam pembelajaran Sosiologi kelas 10 SMA/MA, KKTP kurikulum merdeka berperan sebagai sarana penilaian untuk mengakurasi pemahaman siswa terhadap konsep-konsep sosiologis, ketrampilan analitis, […]
Program semester (Prosem/Promes) merupakan panduan pelaksanaan pembelajaran dalam satu semester yang disusun oleh guru sebagai rencana operasional. Dalam kurikulum merdeka, Promes kelas 10 SMA/MA disusun dengan pendekatan yang lebih fleksibel dan kontekstual, sehingga bisa disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Promes kurikulum merdeka berperan sebagai sarana pendukung bagi guru dalam merancang pembelajaran dengan terstruktur, sehingga semua kompetensi […]
Dalam penerapan kurikulum merdeka, modul ajar memegang peranan yang sangat penting untuk membantu guru dan siswa meraih tujuan pembelajaran. Salah satu modul ajar yang sangat relevan adalah modul ajar Seni Rupa kelas 10 SMA/MA fase E. Modul ajar kurikulum merdeka tersebut tidak hanya menyediakan kerangka pembelajaran yang terstruktur, tetapi juga menawarkan berbagai manfaat dalam mendukung […]
Program semester (Prosem/Promes) dalam kurikulum merdeka berfungsi sebagai panduan menyeluruh bagi guru dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran selama satu semester. Untuk mata pelajaran Geografi kelas 10 SMA/MA fase E, Prosem kurikulum merdeka tidak terikat oleh pembagian waktu yang kaku; sebaliknya, ia disusun berdasarkan kurikulum dan capaian pembelajaran yang ditetapkan, dengan tujuan agar siswa dapat memahami […]
