(Deep Learning) Modul Ajar Seni Musik Kelas 12 SMA/MA

Contoh Rancangan Modul Ajar Deep Learning Seni Musik Kelas 12

Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menciptakan komposisi musik sederhana yang orisinal (baik instrumental maupun vokal) yang menggambarkan perjalanan hidup atau cita-cita mereka, lengkap dengan portofolio proses kreatifnya.

Fase-Fase Pembelajaran

1. Fase Eksplorasi (Mindful & Joyful):
   • Siswa mendengarkan berbagai contoh musik film atau soundtrack dan mendiskusikan bagaimana music menggambarkan karakter, situasi, atau emosi.
   • Aktivitas mendengarkan dengan penuh perhatian terhadap berbagai jenis musik untuk mengidentifikasi nuansa yang dihadirkan.
   • Permainan pemecah kebekuan musikal: permainan improvisasi ritme dan melodi yang sederhana.
2. Fase Penelitian dan Kreasi (Meaningful & Mindful):
   • Siswa melakukan refleksi pribadi untuk menentukan momen atau impian yang ingin dijadikan tema komposisi mereka.
   • Mereka mempelajari elemen dasar musik (melodi, harmoni, ritme, dinamika) dan cara menggunakannya untuk menggambarkan emosi tertentu.
   • Dengan bimbingan guru dan alat (aplikasi DAW/Digital Audio Workstation sederhana, alat musik akustik, atau body percussion), siswa mulai membuat komposisi mereka.
   • Sesi umpan balik antar teman dilakukan dengan penuh empati dan dukungan.
3. Fase Aksi dan Refleksi (Joyful & Meaningful):
   1. Siswa merekam atau menampilkan komposisi mereka di kelas dalam bentuk “resital mini”.
   2. Mereka membuat portofolio yang mencakup: cerita di balik komposisi, proses kreatif (draf lirik atau nada, tantangan, dan solusi), serta refleksi akhir.
   3. Pembelajaran diakhiri dengan merayakan karya yang telah diciptakan, menekankan bahwa setiap proses kreatif mempunyai nilai.

Silahkan download modul ajar deep learning Seni Musik kelas 12 kurikulum merdeka disini

Penutup

Sebuah modul ajar deep learning Seni Musik kelas 12 SMA/MA fase F dalam kurikulum merdeka yang dirancang bukan hanya sekadar rangkaian rencana pembelajaran. Ini merupakan sebuah peta perjalanan yang membantu siswa untuk mengeksplorasi dunia musik dengan kesadaran penuh (Mindful Learning), menemukan keterkaitannya yang signifikan dengan kehidupan (Meaningful Learning), dan merasakan kebahagiaan dalam setiap tahap prosesnya (Joyful Learning).