Kelas 10 SMA/MA
Pembelajaran Akidah Akhlak kelas 10 di Madrasah Aliyah (MA) berada pada posisi yang krusial. Murid saat ini hidup di dalam dunia digital yang cepat dan sarat dengan gangguan, sering kali kehilangan makna dari apa yang mereka lakukan. Pendidikan seharusnya tidak hanya memberikan informasi, tetapi juga menyemai nilai-nilai, membentuk karakter, serta meningkatkan kesadaran spiritual. Kurikulum Merdeka […]
Pendidikan pada abad ke-21 memerlukan penguasaan pengetahuan, keterampilan, karakter, dan kompetensi secara menyeluruh. Di Madrasah Aliyah (MA), misi ini menjadi lebih menantang karena harus membentuk individu yang cerdas baik secara intelektual maupun spiritual serta mempunyai akhlak yang baik. Pembelajaran Bahasa Arab kelas 10 MA, yang esensial untuk memahami sumber-sumber agama Islam, sering kali dianggap sebagai […]
Pembelajaran Fikih di Madrasah Aliyah (MA) sering kali dipandang sebagai pelajaran yang normatif dan penuh dengan hafalan. Namun, di balik hukum-hukum yang diajarkan, Fikih sebenarnya mengajarkan cara menjalani hidup yang dipenuhi dengan nilai, cinta, dan kesadaran. Di sinilah letak tantangan dan juga kesempatan besar untuk guru Fikih kelas 10 MA: bagaimana menciptakan pengalaman belajar yang […]
Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di Madrasah Aliyah (MA) memiliki peranan yang signifikan dalam memberikan pemahaman tentang komunitas Muslim serta membentuk karakter dan identitas para murid. Para guru menghadapi tantangan untuk mengubah cara belajar SKI kelas 10 MA dari sekadar menghafal menjadi pengalaman belajar yang lebih mendalam dan relevan. Salah satu cara untuk mengatasi hal […]
Pembelajaran Al-Qur’an Hadis kelas 10 di Madrasah Aliyah sebenarnya memiliki tujuan lebih dari sekedar membuat siswa mahir dalam membaca, menghafal, dan memahami kitab suci. Pembelajaran tersebut juga bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai moral, membangun karakter, serta menumbuhkan cinta yang mendalam terhadap ajaran Islam. Namun, di era yang serba cepat dan digital saat ini, cara pembelajaran tradisional […]
Di pusat pelaksanaan kurikulum merdeka, khususnya dalam pelajaran Matematika kelas 10 SMA/MA fase E, terdapat dokumen perencanaan yang sangat penting: Program Semester (Promes). Promes kurikulum merdeka bukan hanya sekadar catatan administratif untuk guru, tetapi juga merupakan panduan strategis yang memandu seluruh kegiatan pembelajaran selama satu semester, sehingga memastikan pembelajaran dilakukan secara terstruktur, bermakna, dan bisa […]
Pendidikan di zaman sekarang mengharuskan adanya inovasi, kerja sama, dan kreativitas dalam semua kegiatan pembelajaran. Kurikulum merdeka, yang merupakan kurikulum terbaru di tanah air, hadir dengan tujuan memberikan kebebasan kepada guru dan siswa untuk menjelajahi, berpikir kritis, serta mengembangkan kemampuan yang diperlukan di abad ke-21. Dalam hal ini, modul ajar deep learming Prakarya Rekayasa kelas […]
Mata pelajaran Prakarya, terutama dalam aspek Pengolahan di kelas 10 SMA/MA fase E, mempunyai fungsi yang sangat penting. Ini bukan hanya sekedar pelajaran “kerajinan tangan” yang biasa, tetapi merupakan suatu disiplin yang menyatukan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, bisnis, dan nilai-nilai budaya. Pendekatan Deep Learning (Pembelajaran Mendalam) adalah suatu filosofi pembelajaran yang fokus pada pemahaman yang […]
Pembelajaran Prakarya Kerajinan kelas 10 fase E di tingkat SMA/MA merupakan salah satu cara yang penting untuk mengembangkan potensi kreatif dan kemandirian siswa. Modul ajar deep learning kurikulum merdeka yang inovatif ini tidak hanya fokus pada keterampilan teknis, tetapi juga berfungsi untuk meningkatkan kesadaran, makna, dan kebahagiaan dalam kegiatan belajar. Dengan mengombinasikan pendekatan Deep Learning […]
Kurikulum merdeka muncul sebagai inovasi dalam sektor pendidikan di Indonesia, dengan fokus utama pada belajar yang mengutamakan siswa, relevan dengan kehidupan sehari-hari, dan sifatnya yang fleksibel. Di pusat pelaksanaan kurikulum ini ada sebuah dokumen perencanaan yang sangat penting: Alur Tujuan Pembelajaran (ATP). Bagi guru dan siswa, terutama di pelajaran Bahasa Indonesia kelas 10 SMA/MA/SMK fase […]
