Modul ajar merupakan kumpulan rencana pengajaran yang disusun secara terstruktur untuk membantu aktivitas pembelajaran. Modul ajar kelas 5 fase C kurikulum merdeka di jenjang sekolah dasar (SD) mencakup tujuan pembelajaran, materi, kegiatan pembelajaraan, dan asesmen, serta memberikan petunjuk bagi guru dan siswa untuk meraih kompetensi yang telah ditentukan. Anggaplah modul ajar kurikulum merdeka itu seperti […]
Pengembangan modul ajar adalah langkah penting untuk menerapkan kurikulum merdeka dalam kegiatan belajar di kelas secara nyata. Modul ajar kelas 8 fase D memberikan struktur yang jelas, membantu guru dalam mengelola langkah-langkah kegiatan pembelalajaran, materi, metode, dan asesmen secara tertata. Sifat modul ajar kurikulum merdeka yang fleksibel dan mudah disesuaikan membolehkan guru untuk menyesuaikan isi […]
Penerapan kurikulum merdeka memerlukan pemahaman yang mendalam tentang prinsip kebebasan dan kemandirian belajar. Modul ajar kelas 7 fase D bertujuan memberikan pengalaman belajar yang bermakna, di mana siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu menerapkannya dalam konteks nyata. Dengan demikian, guru perlu menghadirkan materi yang memicu rasa ingin tahu, memfasilitasi diskusi kritis, serta menantang […]
Modul ajar adalah salah satu elemen penting dalam kurikulum merdeka, yang dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang terstruktur dan mandiri untuk siswa. Modul ajar kurikulum merdeka ini berfungsi sebagai panduan menyeluruh yang mencakup tujuan pembelajaran, materi inti, kegiatan pembelajaran, metode, dan alat asesmen, sehingga guru dan siswa mempunyai pemahaman yang jelas mengenai aktivitas dan hasil […]
Modul ajar merupakan kumpulan rencana pengajaran yang disusun secara terstruktur untuk membantu aktivitas pembelajaran. Modul ajar kelas 5 fase C kurikulum merdeka di jenjang sekolah dasar (SD) mencakup tujuan pembelajaran, materi, kegiatan pembelajaraan, dan asesmen, serta memberikan petunjuk bagi guru dan siswa untuk meraih kompetensi yang telah ditentukan. Anggaplah modul ajar kurikulum merdeka itu seperti […]
Modul ajar adalah sarana belajar yang dirancang untuk mendukung pengajaran oleh guru dengan cara yang efektif, efisien, dan menyenangkan. Modul ajar kelas 4 fase B kurikulum merdeka berfungsi sebagai panduan lengkap yang mencakup semua elemen penting, mulai dari tujuan pembelajaran hingga penilaian hasil belajar. Diharapkan, modul ajar kurikulum merdeka ini bisa mendorong kemandirian siswa, merangsang […]
Modul ajar adalah sebuah panduan lengkap untuk guru dalam merancang dan melaksanakan kegatan belajar mengajar. Modul ajar kurikulum merdeka dibuat untuk mendukung kemandirian, kreativitas, dan pemahaman yang mendalam bagi para siswa. Komponen Wajib Modul Ajar Kelas 3 Fase B Kurikulum Merdeka Identitas Modul Ajar SD Nama pembuat atau lembaga Tingkat pendidikan (Sekolah Dasar/SD) Kelas (Kelas […]
Modul ajar adalah referensi utama kepada guru dalam merancang aktivitas pembelajaran yang efektif. Dokumen tersebut memiliki tujuan untuk memberikan dasar yang komprehensif dan praktis. Diharapkan modul ajar kelas 2 fase A berdasarkan kurikulum merdeka ini, bisa membantu guru mencapai tujuan pembelajaran dengan cara yang maksimal di jenjang sekolah dasar (SD). Karakteristik Siswa Kelas 2 Perkembangan […]
Modul ajar adalah pedoman yang menyeluruh untuk membantu guru dalam merencanakan dan melaksanakan kegiatan belajar yang sejalan dengan prinsip dan arah kurikulum merdeka. Di kelas 1 fase A tingkat sekolah dasar (SD), perhatian utamanya adalah memperkenalkan lingkungan, mengembangkan karakter dasar, serta menanamkan keterampilan literasi dan numerasi dasar. Latar Belakang Kurikulum Merdeka Filosofi dan Visi Kurikulum […]
Kurikulum Merdeka menjadi inovasi penting dalam sistem pendidikan di Indonesia yang menekankan pembelajaran yang berbasis pada kompetensi dan fleksibilitas sesuai dengan kebutuhan para siswa. Dalam konsep tersebut, evaluasi pembelajaran tidak hanya fokus pada pengukuran kuantitatif, tetapi juga pada pencapaian kompetensi yang menyeluruh, termasuk pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) berfungsi sebagai elemen […]
Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti adalah pelajaran yang tidak hanya bertujuan untuk memberikan siswa pengetahuan agama, tetapi juga untuk menanamkan nilai karakter dan akhlak yang baik. Dalam kurikulum merdeka, yang mengutamakan pembelajaran yang berfokus pada kebutuhan siswa, penyusunan Program Tahunan (Prota) menjadi sangat penting untuk memastikan aktivitas belajar mengajar berlangsung dengan teratur, relevan, […]
ATP
Deep Learning
Kelas 1
Kelas 10
Kelas 11
Kelas 12
Kelas 2
Kelas 3
Kelas 4
Kelas 5
Kelas 6
Kelas 7
Kelas 8
Kelas 9
KKTP
Modul Ajar
Perangkat Ajar
Prosem
Prota