(Deep Learning) Modul Ajar PJOK Kelas 4 Kurikulum Merdeka

Contoh Integrasi Modul Ajar Deep Learning PJOK Kelas 4

Sebagai contoh, berikut adalah gambaran modul ajar deep learning PJOK kelas 4 SD/MI kurikulum merdeka yang menggabungkan ketiga pendekatan:

• Tujuan Pembelajaran: Siswa mampu menggabungkan berbagai pola gerakan lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dalam simulasi penyelamatan; memahami pentingnya kebugaran fisik saat menghadapi situasi darurat; dan bekerja sama dalam tim.
• Aktivitas Inti (Disajikan Sebagai Simulasi Permainan):
  1. “Menyeberangi Jembatan Putus” (Joyful & Mindful): Dengan menggunakan balok titian dan bangku senam, siswa harus secara berkelompok menyeberangi “jurang”. Mereka perlu fokus pada setiap langkah dan menjaga keseimbangan, sambil menikmati tantangan yang ada seperti sebuah petualangan.
  2. “Menyelamatkan Logistik” (Meaningful & Joyful): Dengan menerapkan teknik lempar dan tangkap yang tepat, siswa harus memindahkan “logistik” (bola kertas atau bean bag) dari zona bahaya ke zona aman. Aktivitas tersebut menjadi bermakna karena berhubungan dengan respons nyata terhadap bencana.
  3. “Evakuasi Cepat dan Tepat” (Meaningful, Joyful, & Mindful): Melakukan berbagai gerakan seperti berjalan, berlari, merangkak, dan melompat sambil menghindari rintangan dalam waktu tertentu. Di sini, kesadaran terhadap tubuh, kerjasama tim, dan pengertian tentang keselamatan diri bersatu dalam permainan yang menegangkan dan menyenangkan.
• Refleksi: Di akhir sesi, siswa diarahkan berdiskusi: “Gerakan mana yang paling berat? Kenapa kebugaran fisik penting saat bencana? Bagaimana perasaanmu ketika membantu teman yang mengalami kesulitan selama simulasi?”

Silahkan download modul ajar deep learning PJOK kelas 4 kurikulum merdeka disini

Penutup

Modul ajar deep learning PJOK kelas 4 SD/MI fase B dalam kurikulum merdeka tidak hanya berfungsi sebagai pedoman mengajar, tetapi juga sebagai panduan dalam membuat individu yang utuh. Dengan penggunaan modul ajar deep learning kurikulum merdeka ini, yang menyatukan Mindful Learning, Meaningful Learning, dan Joyful Learning, Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) bertransformasi dari mata pelajaran yang dianggap “tambahan” menjadi penggerak utama perubahan dalam belajar: mengarahkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, mandiri, kolaboratif, serta berakhlak baik, semuanya melalui pengalaman bergerak yang sadar, berarti, dan menggembirakan. Inilah inti dari revolusi pembelajaran gerak di zaman Merdeka Belajar.