BerandaDeep Learning(Deep Learning) Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs
(Deep Learning) Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs
2 menit membaca
Share this:
Fase 3: Elaborasi – Menerapkan dalam Konteks Baru
Aktivitas Meaningful & Joyful: Tantang siswa untuk mendesain prototipe “Perangkat Penjernih Air Portable” yang dapat digunakan saat berkemah atau dalam keadaan darurat. Mereka perlu memperhatikan faktor praktis, bahan yang mudah diperoleh, dan efektivitas. Selenggarakan “Pameran Inovasi Penjernih Air” di mana setiap kelompok mempresentasikan karya mereka kepada kelompok lainnya dan juga kepada guru dan siswa dari kelas lain.
Makna: Tantangan tersebut mencerminkan masalah dunia nyata sekaligus meningkatkan keterampilan berpikir kreatif dan solusi.
Keceriaan: Presentasi dan pameran memberikan rasa bangga, kepemilikan, dan kegembiraan saat karya mereka mendapat apresiasi dari orang lain.
Aktivitas Berpikiran: Pada tahap perancangan, tambahkan pertanyaan pemandu tentang keberlanjutan: “Bisakah bahan-bahan dari alat yang kita buat didaur ulang?” atau “Apa dampak lingkungan dari perangkat yang kita desain?”.
Kesadaran: Ini mengintegrasikan nilai karakter dan kewarganegaraan dengan mendorong siswa untuk berpikir kritis mengenai dampak dari karya rekayasa mereka.
Fase 4: Penilaian – Penilaian yang Autentik dan Berkelanjutan
Penilaian dalam modul ajar deep learning Prakarya Rekayasa kelas 7 kurikulum merdeka tidak hanya menilai hasil akhir, tetapi juga keseluruhan proses yang dilalui.
Penilaian Proses (Mindful & Joyful): Amati keterlibatan, kerja sama, dan ketekunan siswa selama kegiatan. Gunakan lembar observasi. Refleksi melalui jurnal pribadi tentang pengalaman belajar juga bisa menjadi alat penilaian yang efektif untuk memahami perkembangan kesadaran diri siswa.
Penilaian Produk (Meaningful): Taksir prototipe perangkat penjernih air berdasarkan kriteria yang jelas: efektivitas (hasil kejernihan air), fungsionalitas, kreativitas desain, dan penggunaan material daur ulang.
Penilaian Presentasi (Meaningful & Joyful): Taksir kemampuan komunikasi, kemampuan berargumen, dan cara siswa menjawab pertanyaan selama pameran inovasi.
Silahkan download modul ajar deep learning Prakarya Rekayasa kelas 7 kurikulum merdeka klik disini
Kesimpulan
Modul ajar deep learning Prakarya Rekayasa kelas 7 SMP/MTs fase D dalam kurikulum merdeka mempunyai kesempatan yang luar biasa untuk menjadi sebuah subjek yang menarik dan mempersiapkan siswa untuk keterampilan di abad ke-21. Dengan merancang modul ajar deep learning kurikulum merdeka yang menggabungkan Mindful, Meaningful, dan Joyful Learning, kita bisa mengubahnya dari sekadar kelas “kerajinan tangan” menjadi sebuah eksplorasi yang mendalam. Akhirnya, modul ajar deep learning kelas 7 tidak hanya akan menghasilkan produk rekayasa, tetapi juga membantu membentuk individu-individu yang kritis, kreatif, peduli, dan berkarakter yang merupakan tujuan utama pendidikan yang sesungguhnya.