Modul Ajar Prakarya Kerajinan Kelas 7 Kurikulum Merdeka

Alur Pembelajaran

Modul ajar kurikulum merdeka ini mengadopsi pendekatan Project Based Learning (PBL) yang terbagi dalam beberapa tahap sebagai berikut:

1. Eksplorasi Ide (2 Minggu):

• Melakukan observasi terhadap bahan lokal di sekitar.
• Mengadakan diskusi kelompok mengenai potensi bahan dan tren kerajinan yang diminati pasar.
• Contoh Aktivitas: Kunjungan ke pusat kerajinan lokal atau mengikuti webinar dengan pengrajin.

2. Perancangan Desain (1 Minggu):

• Membuat sketsa karya dengan memperhatikan prinsip desain dan fungsi.
• Melakukan simulasi penggunaan bahan secara efisien untuk mengurangi limbah.

3. Produksi Karya (3 Minggu):

• Melaksanakan praktik langsung untuk membuat kerajinan di bawah bimbingan guru.
• Mendokumentasikan proses melalui foto atau video sebagai bagian dari portofolio.

4. Evaluasi dan Revisi (1 Minggu):

• Menyajikan karya di kelas untuk menerima umpan balik dari guru dan teman-teman.
• Melakukan revisi karya berdasarkan masukan yang diterima.

5. Presentasi dan Refleksi (1 Minggu):

• Mengadakan pameran karya di sekolah atau melalui platform digital.
• Melakukan refleksi individu mengenai tantangan yang dihadapi dan pelajaran yang didapatkan.

Contoh Projek:

• “Keranjang Multifungsi dari Koran Bekas“: Siswa akan belajar teknik dasar anyaman sekaligus memahami prinsip daur ulang.
• “Gantungan Kunci Bernuansa Budaya“: Menggunakan tanah liat atau kayu dengan motif yang khas dari daerah setempat.

Integrasi dengan Literasi dan Teknologi

1. Literasi Teknologi:

• Memanfaatkan aplikasi desain sederhana seperti Canva atau SketchUp untuk visualisasi karya.
• Membuat video tutorial yang mendokumentasikan proses pembuatan kerajinan.

2. Literasi Numerasi:

• Melakukan perhitungan biaya produksi dan analisis keuntungan dalam simulasi kewirausahaan.
• Mengukur bahan dengan satuan panjang, volume, atau berat.

DOWNLOAD

Kesimpulan

Modul Ajar Prakarya Kerajinan kelas 7 SMP/MTs fase D dalam kurikulum merdeka memerlukan perencanaan yang matang, pemilihan metode yang sesuai dengan konteks, serta penilaian yang autentik dan bermakna. Melalui modul ajar kelas 7 ini, siswa tidak hanya akan menguasai keterampilan teknis seperti menganyam, mengukir, dan mendaur ulang, tetapi juga belajar untuk menghargai kearifan lokal, berpikir kritis dalam menyelesaikan masalah, dan mengembangkan jiwa kewirausahaan.