Modul Ajar Bahasa Arab Kelas 3 Fase B Kurikulum Merdeka

10. Kegiatan Pembelajaran:

• Inti: Uraian langkah-langkah kegiatan pembelajaran secara detail dan berurutan untuk satu unit modul (umumnya beberapa pertemuan). Harus mencerminkan model pembelajaran yang dipilih dan mengintegrasikan Profil Pelajar Pancasila dan Pelajar Rahmatan Lil ‘Alamin.
• Struktur Kegiatan:
  • Pendahuluan (Orientasi): Apersepsi, penyampaian tujuan, pertanyaan pemantik.
  • Inti: Eksplorasi konsep (mengamati gambar atau video, mendengar audio), diskusi atau kolaborasi (latihan percakapan sederhana secara berpasangan), elaborasi atau penguatan (permainan, menyusun kata).
  • Penutup: Refleksi, umpan balik, tindak lanjut (tugas sederhana), pratinjau materi selanjutnya.
• Fokus Bahasa Arab: Kegiatan harus banyak melibatkan mendengarkan (istima’), berbicara sederhana (kalam), membaca kata atau frasa pendek (qira’ah), dan menulis huruf atau kata sederhana (kitabah).

11. Asesmen:

• Jenis: Beragam sesuai dengan tujuan (diagnostik di awal, formatif selama proses, sumatif di akhir unit).
• Bentuk: Observasi sikap (kerjasama, antusiasme), unjuk kerja (membaca kata, menyebut kosakata, percakapan singkat), tes lisan atau tertulis sederhana (mencocokkan gambar-kata, mengisi huruf yang hilang), portofolio (hasil karya tulis atau tugas mini), penilaian diri.
• Kriteria: Rubrik atau indikator pencapaian yang jelas dan sesuai untuk kelas 3 (contoh: Pengucapan: jelas atau kurang jelas; Penulisan: bentuk huruf benar atau kurang benar).

Komponen Tambahan (Opsional dan Kontekstual)

12. Remedial dan Pengayaan:

Rencana kegiatan khusus untuk siswa yang belum mencapai tuntas (Remedial) dan bagi yang sudah tuntas lebih cepat (Pengayaan).

13. Refleksi Guru dan Siswa:

Pedoman untuk guru dan siswa melakukan refleksi setelah pelajaran.

14. Glosarium:

Daftar kosakata baru (mufradat) beserta maknanya yang muncul dalam modul ajar kelas 3.

15. Daftar Pustaka:

Sumber referensi yang digunakan dalam penyusunan modul ajar kurikulum merdeka.

Download: modul ajar Bahasa Arab kelas 3 fase B kurikulum merdeka

Kesimpulan

Modul ajar Bahasa Arab kelas 3 MI (Madrasah Ibtidaiyah) fase B kurikulum merdeka merupakan pijakan penting dalam mengembangkan kemampuan berbahasa siswa. Dengan komponen yang jelas, tujuan pembelajaran, dan rencana kegiatan yang sesuai, guru bisa membantu siswa mencapai CP Bahasa Arab secara maksimal.