Modul ajar merupakan kumpulan rencana pengajaran yang disusun secara terstruktur untuk membantu aktivitas pembelajaran. Modul ajar kelas 5 fase C kurikulum merdeka di jenjang sekolah dasar (SD) mencakup tujuan pembelajaran, materi, kegiatan pembelajaraan, dan asesmen, serta memberikan petunjuk bagi guru dan siswa untuk meraih kompetensi yang telah ditentukan. Anggaplah modul ajar kurikulum merdeka itu seperti […]
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) merupakan ukuran atau pedoman yang digunakan untuk mengevaluasi sejauh mana siswa telah memenuhi target pembelajaran yang ditentukan. KKTP kurikulum merdeka berfungsi sebagai pedoman utama yang mendukung guru dan siswa dalam memahami tujuan pencapaian yang harus dicapai di setiap fase pembelajaran. Komponen Utama KKTP Matematika Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka […]
Program Tahunan (Prota) adalah rencana yang dibuat oleh guru untuk mengatur kegiatan pembelajaran dalam satu tahun ajaran. Dokumen ini memberikan panduan tentang waktu, materi yang akan diajarkan, dan kompetensi yang ingin dicapai oleh siswa. Prota IPAS kelas 5 SD/MI fase C berfungsi sebagai acuan bagi guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran, memantau perkembangan siswa, dan memastikan […]
Implementasi kurikulum merdeka menghadirkan perubahan positif dalam kegiatan belajar, termasuk pada mata pelajaran Bahasa Arab di tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI). Bagi guru kelas 5 MI fase C, modul ajar kurikulum merdeka menjadi alat penting dalam merancang pengalaman edukasi yang berarti, berfokus pada siswa, dan sesuai dengan tujuan pembelajaran. Memahami Fase C dan Capaian Pembelajaran Bahasa […]
Program Semester, sering kali disingkat Promes, adalah dokumen yang menjelaskan perencanaan pembelajaran yang mencakup rincian tentang materi, waktu, strategi, dan penilaian untuk satu semester. Promes kurikulum merdeka bertujuan untuk menjadi panduan yang terstruktur untuk guru dalam melaksanakan aktivitas pembelajaran supaya tujuan pembelajaran bisa dicapai dengan efektif. Dalam konteks kurikulum merdeka, Promes PJOK kelas 4 SD/MI […]
Perencanaan pembelajaran adalah elemen dasar yang sangat penting untuk menciptakan kegiatan belajar yang efisien dan terarah. Salah satu elemen yang krusial dalam kurikulum merdeka adalah Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), yang berfungsi sebagai acuan untuk para guru dalam menentukan tujuan serta indikator keberhasilan dalam pembelajaran. ATP kurikulum merdeka juga memberikan kerangka untuk memilih materi, metode, dan […]
Kurikulum merdeka membawa perubahan positif dalam sektor pendidikan, dengan fokus pada pembelajaran yang berorientasi pada siswa, relevan untuk kehidupan sehari-hari, serta mengembangkan kompetensi secara menyeluruh. Dalam pengajaran Fikih di tingkat MI (Madrasah Ibtidaiyah), pendekatan kurikulum merdeka diterapkan melalui modul ajar Fikih kelas 4 fase B. Modul ajar kurikulum merdeka ini berfungsi sebagai panduan dan peta […]
Perkembangan teknologi informasi yang sangat cepat memerlukan pembaruan dan relevansi kurikulum di tingkat sekolah menengah atas (SMA/MA). Kurikulum merdeka yang digagas pemerintah memberikan kebebasan kepada guru untuk merancang metode pembelajaran yang sesuai dengan kompetensi dan kebutuhan siswa. Salah satu aspek penting dari kurikulum tersebut adalah Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran atau KKTP. KKTP kurikulum merdeka memberikan […]
Program Tahunan (Prota) adalah dokumen perencanaan jangka panjang yang berisi penjadwalan waktu dan daftar materi inti selama satu tahun akademik. Penyusunan Prota kurikulum merdeka yang benar sangat penting sebagai langkah awal supaya kegiatan pembelajaran terlaksana secara teratur, tujuan pembelajaran bisa dicapai, dan asesmen hasil belajar siswa menjadi lebih mudah. Komponen Prota Bahasa Indonesia Kelas 10 […]
Pendidikan karakter dan penanaman nilai-nilai keimanan adalah dasar utama dalam membentuk generasi yang unggul. Dalam penerapan kurikulum merdeka, pelajaran Akidah Akhlak memiliki peranan penting, terutama di tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI). Untuk siswa kelas 3 yang termasuk dalam fase B, pemahaman dasar mengenai akidah dan praktik akhlak yang baik harus disampaikan dengan pendekatan yang cocok untuk […]
Dalam zaman perubahan pendidikan, kurikulum merdeka muncul sebagai solusi untuk kebutuhan pembelajaran yang selalu berubah di Indonesia. Kurikulum tersebut memberikan fokus pada fleksibilitas, otonomi guru, dan partisipasi siswa dalam merancang aktivitas belajar mereka sendiri. Salah satu elemen kunci dalam penerapan kurikulum merdeka adalah Program Semester (Promes). Promes Matematika kelas 12 SMA/MA ase F dibuat untuk […]
ATP
Deep Learning
Kelas 1
Kelas 10
Kelas 11
Kelas 12
Kelas 2
Kelas 3
Kelas 4
Kelas 5
Kelas 6
Kelas 7
Kelas 8
Kelas 9
KKTP
Kurikulum Berbasis Cinta
Modul Ajar
Perangkat Ajar
Prosem
Prota