Promes Seni Rupa Kelas 3 Fase B Kurikulum Merdeka

Tantangan dan Solusi dalam Membuat Promes Seni Rupa Kelas 3

Berikut tantangan dalam membuat Promes Seni Rupa kelas 3 fase B dalam kurikulum merdeka:

1. Menghitung Minggu yang Efektif: Terkadang, kalender pendidikan mengalami perubahan tiba-tiba. Guru perlu mempunyai rencana alternatif. Dia menyiapkan bahan yang bisa dikompres jika dibutuhkan.
2. Memilih Materi yang Sesuai: Kadang-kadang, proyek (kokurikuler) yang direncanakan terlalu sulit untuk murid. Guru perlu jujur menilai kemampuan murid. Promes kelas 3 SD/MI bisa diperbaharui di tengah jalan. Kurikulum merdeka membolehkan perubahan berdasarkan hasil refleksi.
3. Tersedianya Sumber Daya: Tidak semua sekolah mempunyai peralatan seni yang lengkap. Guru yang kreatif akan mencari alternatif lain. Ia mengganti media kanvas dengan kertas bekas. Ia juga beralih dari cat akrilik ke pewarna alami. Promes kurikulum merdeka harus mencerminkan keadaan sekolah yang sebenarnya.

Membuat Program Semester (Promes) yang Dinamis

Promes Seni Rupa kelas 3 fase B kurikulum merdeka bukanlah dokumen yang hanya disimpan di dalam laci. Ini adalah dokumen yang hidup dan fleksibel. Guru membawanya di setiap pertemuan koordinasi. Ia mendiskusikan kemajuan dokumen tersebut dengan kolega. Kerjasama dengan guru lain memperkaya isi dokumen itu sendiri.

Seni Rupa kelas 3 SD/MI seringkali terhubung dengan pelajaran lainnya. Guru bisa menyelaraskan Promes kurikulum merdeka dengan pendidik di kelas. Contohnya, tema menggambar pemandangan cocok dengan IPAS. Tema membuat wayang sederhana selaras dengan Bahasa Indonesia. Penyelarasan tersebut membuat pembelajaran lebih bermakna.

Evaluasi terhadap Promes kelas 3 dilakukan pada akhir semester. Guru mencatat apa saja yang berjalan baik. Ia juga mencatat tantangan yang muncul. Catatan tersebut menjadi bahan untuk perbaikan di semester mendatang. Proses perbaikan akan terus berlangsung setiap tahun.

Download Promes Seni Rupa kelas 3 fase B kurikulum merdeka selengkapnya klik disini

Kesimpulan

Promes Seni Rupa kelas 3 SD/MI fase B dalam kurikulum merdeka merupakan dasar yang penting. Dasar tersebut mendukung keseluruhan aktivitas pembelajaran yang kreatif. Guru yang bertanggung jawab membuatnya dengan sangat teliti. Ia mempertimbangkan waktu, materi, dan karakter murid. Ia mengatur urutan aktivitas secara logis dan teratur.

Mulailah semester dengan Promes kurikulum merdeka yang matang. Saksi bagaimana aktivitas belajar mengajar berlangsung secara harmonis. Hasil akhirnya adalah perkembangan karya dan karakter murid yang signifikan.