Modul ajar merupakan kumpulan rencana pengajaran yang disusun secara terstruktur untuk membantu aktivitas pembelajaran. Modul ajar kelas 5 fase C kurikulum merdeka di jenjang sekolah dasar (SD) mencakup tujuan pembelajaran, materi, kegiatan pembelajaraan, dan asesmen, serta memberikan petunjuk bagi guru dan siswa untuk meraih kompetensi yang telah ditentukan. Anggaplah modul ajar kurikulum merdeka itu seperti […]
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) merupakan alat penting untuk memastikan bahwa kegiatan pembelajaran berlangsung sesuai dengan capaian pembelajaran (CP) yang diinginkan. KKTP kurikulum merdeka berfungsi sebagai acuan untuk guru dalam merancang kegiatan belajar yang sesuai. Komponen KKTP Bahasa Inggris Kelas 12 Fase F Kurikulum Merdeka Komponen KKTP Bahasa Inggris kelas 12 SMA/MA dalam kurikulum merdeka […]
Program Tahunan (Prota) adalah rencana pembelajaran yang dibuat untuk satu tahun pembelajaran. Program tahunan mencakup tujuan pembelajaran, distribusi waktu, materi inti, indikator pencapaian, dan pendekatan yang akan diterapkan. Prota kurikulum merdeka berperan sebagai panduan lengkap supaya pembelajaran Matematika kelas 10 SMA/MA fase E bisa berjalan dengan sistematik dan terarah. Saat merancang Prota Matematika kelas 10, […]
Penyusunan Program Semester (Promes) adalah dasar strategis untuk memastikan bahwa aktivitas belajar berlangsung dengan terencana, terukur, dan sesuai dengan kebutuhan siswa serta tuntutan profil pelajar Pancasila. Promes PJOK kelas 11 SMA/MA fase F kurikulum merdeka dibuat untuk mengintegrasikan kebugaran fisik, penguasaan teknik olahraga, dan kesadaran akan pentingnya pola hidup sehat. Komponen Promes PJOK Kelas 11 […]
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) merupakan pedoman yang menjelaskan langkah-langkah untuk mencapai tujuan pembelajaran mulai dari kompetensi yang ingin dicapai, indikator, materi, metode, sampai asesmen. ATP kurikulum merdeka memberikan bantuan kepada guru dalam merancang pembelajaran yang lebih fleksibel, berorientasi pada siswa, dan relevan. Anggaplah Alur Tujuan Pembelajaran seperti peta perjalanan: tanpa peta, siswa bisa tersesat; dengan […]
Kurikulum merdeka muncul sebagai inovasi yang baru dalam sistem pendidikan Indonesia, dengan tujuan memberi kebebasan kepada guru dan siswa untuk menjelajahi cara belajar sesuai dengan kondisi lokal serta kebutuhan generasi saat ini. Salah satu aspek yang sangat penting dalam penerapan kurikulum merdeka adalah Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Tanpa adanya KKTP kurikulum merdeka yang jelas, […]
Pembaca, apakah kamu pernah mendengar tentang Program Tahunan (Prota)? Secara singkat, Program Tahunan (Prota) merupakan dokumen yang merencanakan semua aktivitas pembelajaran selama satu tahun ajaran. Prota kurikulum merdeka berfungsi sebagai panduan bagi guru untuk menyusun materi, mengatur waktu, serta melakukan asesmen secara menyeluruh. Berbeda dengan Promes (Program Semester) yang hanya membahas enam bulan, Prota kelas […]
Salah satu elemen kunci dalam pelaksanaan kurikulum merdeka adalah Program Semester (Promes). Promes kurikulum merdeka bertindak sebagai penghubung antara visi kurikulum merdeka dan praktik pembelajaran sehari-hari. Oleh karena itu, perencanaan yang terperinci dan sistematis seperti Promes IPA kelas 9 SMP/MTs fase D menjadi sangat penting agar aktivitas pengajaran dan pembelajaran bisa berlangsung secara efisien dan […]
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah struktur yang membantu guru dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran. ATP kurikulum merdeka membolehkan guru untuk memecah tujuan utama menjadi indikator yang dapat diukur. Untuk kelas 7 Madrasah Tsanawiyah fase D dalam kurikulum merdeka, ATP Al-Qur’an Hadis menekankan pentingnya integrasi nilai-nilai keagamaan, karakter, serta pengembangan kemampuan literasi dan numerasi […]
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) berfungsi sebagai ukuran utama dalam menilai pemahaman siswa terhadap materi dan kemampuan mereka dalam menerapkan konsep yang sudah diajarkan. KKTP kurikulum merdeka merupakan indikator nyata yang digunakankan oleh guru untuk mengevaluasi apakah siswa telah mencapai Tujuan Pembelajaran (TP). Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) disusun berdasarkan TP dan menjadi pedoman dalam […]
Program Tahunan (Prota) adalah perencanaan jangka panjang yang mengatur kegiatan pembelajaran selama satu tahun ajaran. Prota kurikulum merdeka berfungsi lebih dari sekedar daftar topik melainkan kerangka strategis yang memastikan pencapaian capaian pembelajaran (CP) dan karakter siswa. Tujuan Prota Akidah Akhlak kelas 9 fase D di tingkat Madarasah Tsanawiyah (MTs) adalah untuk menanamkan nilai tauhid dan […]
ATP
Deep Learning
Kelas 1
Kelas 10
Kelas 11
Kelas 12
Kelas 2
Kelas 3
Kelas 4
Kelas 5
Kelas 6
Kelas 7
Kelas 8
Kelas 9
KKTP
Kurikulum Berbasis Cinta
Modul Ajar
Perangkat Ajar
Prosem
Prota