Modul ajar merupakan kumpulan rencana pengajaran yang disusun secara terstruktur untuk membantu aktivitas pembelajaran. Modul ajar kelas 5 fase C kurikulum merdeka di jenjang sekolah dasar (SD) mencakup tujuan pembelajaran, materi, kegiatan pembelajaraan, dan asesmen, serta memberikan petunjuk bagi guru dan siswa untuk meraih kompetensi yang telah ditentukan. Anggaplah modul ajar kurikulum merdeka itu seperti […]
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) merupakan panduan yang menunjukkan sejauh mana pemahaman, keterampilan, dan sikap yang perlu diperoleh siswa untuk mencapai Tujuan Pembelajaran (TP) tertentu. KKTP kurikulum merdeka ini dijadikan pedoman dalam merancang asesmen dan menilai capaian pembelajaran (CP) siswa. Dengan adanya KKTP kelas 9 SMP yang jelas, para guru bisa menyusun strategi pengajaran yang […]
Program Tahunan (Prota) merupakan alat penting dalam kurikulum merdeka yang bertujuan untuk meningkatkan capaian pembelajaran (CP) secara terus-menerus. Program tahunan adalah dokumen yang merencanakan pembelajaran dengan rincian tentang tujuan pembelajaran, indikator, materi, metode, dan pembagian waktu untuk satu tahun ajaran. Prota kurikulum merdeka membolehkan guru untuk menyesuaikan kegiatan belajar mengajar sesuai dengan sifat siswa, sumber […]
Modul ajar adalah acuan sistematis yang membantu guru dalam merencanakan dan melaksanakan aktivitas belajar. Modul ajar kurikulum merdeka memiliki peran krusial untuk menciptakan pembelajaran yang fokus pada siswa, bisa disesuaikan, dan berorientasi pada keterampilan. Pengenalan Modul Ajar Bahasa Arab Definisi Modul Ajar Modul ajar adalah rencana pembelajaran yang disusun secara teratur dan bisa berdiri sendiri, […]
Program Semester (Promes) adalah dokumen yang merencanakan kegiatan belajar selama satu semester. Dokumen ini mencakup tujuan pembelajaran, materi yang akan dipelajari, metode pengajaran, media yang digunakan, dan cara asesmen yang dilakukan. Tujuan utama dari Promes kurikulum merdeka adalah untuk memastikan adanya hubungan yang erat antara Program Tahunan (Prota) dan modul ajar kurikulum merdeka, dengan harapan […]
Siapa yang tidak perlu berpikir matang setiap kali akan mengajar? ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) berfungsi sebagai peta strategis bagi kita sebagai guru supaya kegiatan belajar mengajar bisa berjalan dengan baik dan terarah. Terutama dalam kurikulum merdeka yang menekankan kemandirian siswa, guru dituntut untuk lebih fleksibel sekaligus terorganisir dalam merancang pembelajaran IPAS kelas 5 SD/MI fase […]
Pembelajaran Akidah Akhlak di tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI) mempunyai peranan penting dalam membentuk karakter dan moral siswa sejak usia muda. Pada kelas 2 MI, terutama dalam fase A kurikulum merdeka, siswa berusia antara 7 hingga 8 tahun yang cenderung memiliki rasa ingin tahu dan minat yang besar terhadap hal-hal baru. Pembelajaran yang sesuai akan membantu […]
Pembelajaran Matematika di tingkat SD/MI, terutama di kelas 6 fase C kurikulum merdeka, memerlukan rencana yang solid supaya hasil yang diharapkan dalam pembelajaran bisa diukur dan dijamin tercapainya. Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) berfungsi sebagai petunjuk utama untuk guru dalam mengevaluasi seberapa baik siswa menguasai capaian pembelajaran (CP) yang diinginkan. KKTP kurikulum merdeka ini digunakan […]
Program Tahunan (Prota) adalah dokumen perencanaan strategis yang berfungsi sebagai landasan untuk para guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran selama setahun ajaran. Prota kurikulum merdeka semakin ditekankan untuk memberikan keleluasaan dan relevansi, supaya sesuai dengan kebutuhan siswa serta konteks sekolah. Penyusunan Prota PJOK kelas 2 SD/MI fase A yang tepat menjadi sangat penting supaya tujuan pembelajaran […]
Modul ajar kurikulum merdeka memiliki fungsi krusial dalam melaksanakan aktivitas pembelajaran yang sukses dan efisien. Modul ajar Fikih kelas 1 fase A dalam kurikulum merdeka ini diarahkan untuk memberikan dasar pemahaman tentang agama sejak usia dini dengan cara yang kontekstual dan menyenangkan di jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI). Komponen Utama Modul Ajar Fikih Kelas 1 Fase […]
Program Semester (Promes) adalah dokumen yang digunakan untuk merencanakan pembelajaran jangka menengah yang mengandung tema, kompetensi, materi, metode, serta asesmen dalam satu kesatuan. Promes PAI dan Budi Pekerti kelas 1 fase A di kurikulum merdeka mempunyai peranan yang sangat penting, untuk memastikan siswa mencapai kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan dasar. Melalui Promes kurikulum merdeka, guru […]
ATP
Deep Learning
Kelas 1
Kelas 10
Kelas 11
Kelas 12
Kelas 2
Kelas 3
Kelas 4
Kelas 5
Kelas 6
Kelas 7
Kelas 8
Kelas 9
KKTP
Kurikulum Berbasis Cinta
Modul Ajar
Perangkat Ajar
Prosem
Prota