Modul ajar merupakan kumpulan rencana pengajaran yang disusun secara terstruktur untuk membantu aktivitas pembelajaran. Modul ajar kelas 5 fase C kurikulum merdeka di jenjang sekolah dasar (SD) mencakup tujuan pembelajaran, materi, kegiatan pembelajaraan, dan asesmen, serta memberikan petunjuk bagi guru dan siswa untuk meraih kompetensi yang telah ditentukan. Anggaplah modul ajar kurikulum merdeka itu seperti […]
Kurikulum merdeka di Indonesia ditujukan untuk menjawab tantangan dalam aktivitas pembelajaran yang berorientasi pada siswa. Ini bukan sekadar pergantian nama, tetapi juga memberikan dasar filosofi kebebasan dalam belajar. Dalam kurikulum ini terdapat Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) sebagai instrumen untuk mengukur keberhasilan dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti di kelas 11 SMA fase […]
Salah satu berkas yang sangat penting dalam kegiatan pembelajaran pada kurikulum merdeka adalah Program Tahunan (Prota). Program Tahunan (Prota) berfungsi sebagai panduan bagi pengajar dalam mengelola aktivitas pembelajaran selama satu tahun ajaran. Penyusunan Prota kurikulum merdeka menjadi lebih krusial karena kurikulum ini menekankan pada fleksibilitas, diferensiasi, serta pengembangan karakter dan kemampuan siswa secara menyeluruh. Prota […]
Di tengah semangat dan perubahan dalam kurikulum merdeka, terdapat alat pendidikan yang masih dianggap penting dalam perencanaan, khususnya untuk guru yang berada di garis depan: Program Semester (Promes). Untuk guru Bahasa Indonesia kelas 11 SMA/MA fase F, Promes kurikulum merdeka bukan hanya sekadar dokumen administratif, melainkan panduan rinci yang berfungsi sebagai penunjuk arah dalam setiap […]
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah rangkaian tujuan pendidikan yang diorganisir secara terstruktur dan berurutan guna mendapatkan capaian pembelajaran (CP) di setiap fase dalam kurikulum merdeka. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) mencerminkan kegiatan berpikir dan belajar siswa dari kemampuan dasar menuju kemampuan yang lebih lanjutan. Dengan demikian, ATP kurikulum merdeka berfungsi sebagai panduan strategis untuk dalam merancang […]
Salah satu komponen kunci dalam penerapan kurikulum merdeka adalah sistem penilaian yang berfokus pada Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Dalam pendekatan ini, penilaian tidak hanya menilai hasil akhir dalam bentuk angka, tetapi juga mencakup proses, sikap, dan keterampilan yang muncul selama pembelajaran. Dengan cara tersebut, KKTP kurikulum merdeka berfungsi sebagai sarana untuk merefleksikan efektivitas kegiatan […]
Pada pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK), semangat pembelajaran ini tercermin melalui pendekatan yang fokus pada siswa, menekankan pada pengembangan kemampuan secara menyeluruh, serta membangun hubungan positif dengan aktivitas fisik sepanjang hidup. Di level praktis, semangat tersebut harus dijelaskan secara terstruktur dalam sebuah perencanaan, di sinilah Program Tahunan (Prota) memiliki peranan yang sangat penting, […]
Program Semester (Promes) adalah alat perencanaan pembelajaran yang dibuat oleh guru untuk merencanakan kegiatan belajar selama satu semester. Promes kurikulum merdeka berfungsi sebagai panduan strategis bagi guru dalam merancang kegiatan pembelajaran yang fokus pada pencapaian capaian pembelajaran (CP), daripada hanya menyelesaikan konten kurikulum. Selain itu, Promes kurikulum merdeka juga berperan sebagai penghubung antara program tahunan […]
Salah satu elemen penting dalam penerapan kurikulum merdeka adalah Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), yang berfungsi sebagai panduan untuk guru dan siswa. Untuk pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di kelas 7 SMP/MTs (yang biasanya termasuk dalam Fase D), ATP kurikulum merdeka berfungsi sebagai pedoman untuk mengarahkan seluruh aktivitas pembelajaran menuju Capaian Pembelajaran (CP) yang telah ditentukan. […]
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) memiliki peranan yang sangat penting, terutama dalam pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 9 SMP/MTs fase D. KKTP kurikulum merdeka tidak hanya berfungsi sebagai alat penilaian, tetapi juga sebagai pemandu dan penunjuk arah supaya aktivitas “kapal” pembelajaran tetap berada di jalur menuju sasaran yang telah ditentukan. Memahami Pentingnya KKTP Kurikulum […]
Program Tahunan atau yang biasa disebut Prota adalah dokumen yang digunakan untuk merencanakan pembelajaran dan berfungsi sebagai acuan utama untuk guru dalam mengatur kegiatan belajar selama satu tahun ajaran. Prota kurikulum merdeka tidak hanya berfungsi sebagai jadwal administratif, tetapi juga sebagai dasar strategis untuk mencapai hasil belajar yang sesuai dengan karakteristik siswa dan tuntutan zaman […]
ATP
Deep Learning
Kelas 1
Kelas 10
Kelas 11
Kelas 12
Kelas 2
Kelas 3
Kelas 4
Kelas 5
Kelas 6
Kelas 7
Kelas 8
Kelas 9
KKTP
Kurikulum Berbasis Cinta
Modul Ajar
Perangkat Ajar
Prosem
Prota